歡迎來到海雲華嚴研究所討論區
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各位華嚴研究所的同學好:
歡迎來到研究所討論區,煩請各位同學在以下做個簡單的自我介紹,讓大家認識一下
有※的欄位請務必詳細填寫,管理員會根據修習課程一欄將各位的權限分至各版
各位也可來信至melinda0814@gmail.com,告知管理員你的姓名與本學期修習的課程
範例如下:
※姓名:王稚雅
年級:二年級
※修習課程:論文寫作與研究指導、如來藏研究、華嚴專題三
自我介紹:
謝謝大家!
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有※的欄位請務必詳細填寫,管理員會根據修習課程一欄將各位的權限分至各版
各位也可來信至melinda0814@gmail.com,告知管理員你的姓名與本學期修習的課程
範例如下:
※姓名:王稚雅
年級:二年級
※修習課程:論文寫作與研究指導、如來藏研究、華嚴專題三
自我介紹:
謝謝大家!
王稚雅 在 周四 9月 18, 2014 6:01 pm 作了第 2 次修改
王稚雅- 文章數 : 143
注冊日期 : 2014-08-31
回復: 歡迎來到海雲華嚴研究所討論區
姓名:陆润民 (帳號: 陆润民)
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
佛教目錄學
印度佛教史
論文寫作與研究指導
自我介绍:
之前在网上大量接触到与佛教文化的内容,包括新加坡的净宗学院,台湾的生命电视台,以及各博客,论坛有关藏传佛教的内容,同时也看到不同地区不同人对宗教不同的诠释,其中有印度的克里希那穆提,日本的幸福科学,台湾的赛斯讲座,以及目前热炒的身心灵,但对自己来说,这部分大多属于“杂讯”,在读的时候也只是“知识上的满足”。海云和尚的讲座,最初也是因为他解经的方式很特别而去看的,但渐渐的在这些讲座中,发现有个清楚的脉络,从对虚幻生命和真实生命的认识,到对自己生命价值能自己肯定,再到对自己自性宝藏的开发和运用,扩展到对别人生命的关怀与尊重,整个社会达到一种“生命大花园”(华严)的效果。如果把社会,文化上的意识形态渐渐放下,有很多工程是自己可以去做的。不过在这期间,自己对佛教大部分的了解仍停留在听,读海云和尚的讲座上,虽然实践过和尚的圆融道,但仍不知道对于自己学佛该如何规划。所以,在听闻研究所开班之际,想借接受正统的训练,一步一个脚印的了解佛教。也希望有在佛教真正认真,用功的朋友,能多给予指点。另外自己虽然见闻丰富,但年龄上只有19岁,在表达和理解上会有欠缺,在这方面希望长辈的包容和教导,也愿意和同修一起组织华藏工程,找出自己的一套表达模式。
南无地藏菩萨摩诃萨!
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
佛教目錄學
印度佛教史
論文寫作與研究指導
自我介绍:
之前在网上大量接触到与佛教文化的内容,包括新加坡的净宗学院,台湾的生命电视台,以及各博客,论坛有关藏传佛教的内容,同时也看到不同地区不同人对宗教不同的诠释,其中有印度的克里希那穆提,日本的幸福科学,台湾的赛斯讲座,以及目前热炒的身心灵,但对自己来说,这部分大多属于“杂讯”,在读的时候也只是“知识上的满足”。海云和尚的讲座,最初也是因为他解经的方式很特别而去看的,但渐渐的在这些讲座中,发现有个清楚的脉络,从对虚幻生命和真实生命的认识,到对自己生命价值能自己肯定,再到对自己自性宝藏的开发和运用,扩展到对别人生命的关怀与尊重,整个社会达到一种“生命大花园”(华严)的效果。如果把社会,文化上的意识形态渐渐放下,有很多工程是自己可以去做的。不过在这期间,自己对佛教大部分的了解仍停留在听,读海云和尚的讲座上,虽然实践过和尚的圆融道,但仍不知道对于自己学佛该如何规划。所以,在听闻研究所开班之际,想借接受正统的训练,一步一个脚印的了解佛教。也希望有在佛教真正认真,用功的朋友,能多给予指点。另外自己虽然见闻丰富,但年龄上只有19岁,在表达和理解上会有欠缺,在这方面希望长辈的包容和教导,也愿意和同修一起组织华藏工程,找出自己的一套表达模式。
南无地藏菩萨摩诃萨!
訪客- 訪客
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老師好!同學們好!
新學期我的選課初定如下:
※姓名:彭利華
年級:二年級
※修習課程:如來藏研究、華嚴專題三、中觀
自我介紹:我現居大陸廣東省汕頭市,祖籍是湖北孝感雲夢。三十歲開始學佛,到今年正好十年。我關注的領域是能給現代人生活帶來自在幸福的佛法理論和行法。我相信華嚴人有實力能成為社會人學習的榜樣,擁有圓滿三世間的自在幸福人生,而且是生生世世擁有這樣的圓滿人生。
新學期我的選課初定如下:
※姓名:彭利華
年級:二年級
※修習課程:如來藏研究、華嚴專題三、中觀
自我介紹:我現居大陸廣東省汕頭市,祖籍是湖北孝感雲夢。三十歲開始學佛,到今年正好十年。我關注的領域是能給現代人生活帶來自在幸福的佛法理論和行法。我相信華嚴人有實力能成為社會人學習的榜樣,擁有圓滿三世間的自在幸福人生,而且是生生世世擁有這樣的圓滿人生。
訪客- 訪客
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※ 姓名:杨瑾
年級:二年級
※ 修習課程:論文寫作與研究指導、还有学苑的【活出溫馨,擁抱生命──法藏、澄觀、李通玄的智慧(淨行品)】和【《華嚴經》在說什麼?】
自我介紹:现居陕西西安,
謝謝大家!
年級:二年級
※ 修習課程:論文寫作與研究指導、还有学苑的【活出溫馨,擁抱生命──法藏、澄觀、李通玄的智慧(淨行品)】和【《華嚴經》在說什麼?】
自我介紹:现居陕西西安,
謝謝大家!
訪客- 訪客
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姓名:李晓明
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
佛教目錄學
印度佛教史
論文寫作與研究指導
自我介绍:
末學法名能炎,初來乍到,希望能夠很快融入學習生活中,體會到佛法的另一面美好。
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
佛教目錄學
印度佛教史
論文寫作與研究指導
自我介绍:
末學法名能炎,初來乍到,希望能夠很快融入學習生活中,體會到佛法的另一面美好。
訪客- 訪客
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姓名:李海青
年纪:一年级
修习课程:華嚴專題研討(一)
論文寫作與研究指導
自我介绍:北京华严学员
因在北京广化寺听师父讲经的因缘,
了解到华严的魅力,感受到师父的一片慈悲心,
其后一直跟随在北京华严。
本人希望进一步学习提高。
感恩师父
感谢各位师兄的帮助
年纪:一年级
修习课程:華嚴專題研討(一)
論文寫作與研究指導
自我介绍:北京华严学员
因在北京广化寺听师父讲经的因缘,
了解到华严的魅力,感受到师父的一片慈悲心,
其后一直跟随在北京华严。
本人希望进一步学习提高。
感恩师父
感谢各位师兄的帮助
訪客- 訪客
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欢迎加入!
帮你开好课程权限了也祝中秋节快乐!
下面两篇引用回复我就删掉了
帮你开好课程权限了也祝中秋节快乐!
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华严能澄09 寫到:姓名:李海青
年纪:一年级
修习课程:華嚴專題研討(一)
論文寫作與研究指導
自我介绍:北京华严学员
因在北京广化寺听师父讲经的因缘,
了解到华严的魅力,感受到师父的一片慈悲心,
其后一直跟随在北京华严。
本人希望进一步学习提高。
感恩师父
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王稚雅- 文章數 : 143
注冊日期 : 2014-08-31
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姓名:于亚栋
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
佛教目錄學
印度佛教史
論文寫作與研究指導
自我介绍:
现居上海,2013年皈依和上,希望能在研究所更好的学习,夯实佛学基础。
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
佛教目錄學
印度佛教史
論文寫作與研究指導
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现居上海,2013年皈依和上,希望能在研究所更好的学习,夯实佛学基础。
訪客- 訪客
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姓名:王硕 年級:一年級
修習課程:華嚴專題研討(一),佛教目錄學,印度佛教史,論文寫作與研究指導
自我介绍:现居北京。2013年皈依和上。希望能打好基础,好好学佛。
修習課程:華嚴專題研討(一),佛教目錄學,印度佛教史,論文寫作與研究指導
自我介绍:现居北京。2013年皈依和上。希望能打好基础,好好学佛。
訪客- 訪客
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師姐好,歡迎加入!
另外您上一篇文和這篇重複,我幫您刪掉囉
另外您上一篇文和這篇重複,我幫您刪掉囉
鍾月惠 寫到:姓名:鍾月惠
選修課程:如來藏研究
自我介紹:台灣面授生
王稚雅- 文章數 : 143
注冊日期 : 2014-08-31
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姓名:钟情 (账号zhongqing)
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
論文寫作與研究指導
自我介绍:我现居上海浦东新区,年龄24岁,19岁开始学习净土,21岁开始学习禅宗。
谢谢各位老师。
年級:一年級
修習課程:
華嚴專題研討(一)
論文寫作與研究指導
自我介绍:我现居上海浦东新区,年龄24岁,19岁开始学习净土,21岁开始学习禅宗。
谢谢各位老师。
訪客- 訪客
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